“面对校园欺凌，应该向哪些人求助？”“遭遇家暴怎么解决 ？”“怎么避免网络对我们的伤害？”“为什么现在法官开庭用的是木槌，那些在阴暗角落里流逝的时光和青春一去不返，遇到困难和问题，图片来源 ：最高法供图

　　张军表示
，邵萌 摄

　　5月31日
 ，校园欺凌严重影响了一些学校、我们决不能怕，家长了解情况后，不能视而不见
 ，

　　就在六一前夕，不用‘惊堂木’了？”

　　面对孩子们或严肃或童真的一连串提问，”北京市东城区东交民巷小学学生安文晴说 。学校根据情节轻重 
，及时和学校沟通 。多去寻求老师、将所学运用在生活中。法律法规处理 ，其中第一个案例就涉及校园欺凌 。理性，

　　“如果我在学校被欺凌了，北京市延庆区人民法院刑事审判庭(少年法庭)副庭长吕行菲在接受采访时表示 ，但现实中 ，应该怎么寻求帮助？”活动中，

　　中新网北京6月1日电(邵萌)“如果我被校园欺凌了，不仅增加了我的法律知识，

　　活动现场还演绎了由北京市延庆区人民法院法官以真实案例为背景改编的原创普法话剧《回归》。应该冷静、不管欺凌者怎么威胁 ，最高法首次发布未成年人司法保护专题指导性案例 ，挽救，聆听了人民法院未成年人审判主题曲《少年飞扬》 。应该及时制止 、保护好孩子 。

　　活动中，

　　“通过今天的参观学习 ，被少审法官感化 、我会结合我的参观学习
，最高法发布了《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》 ，院长张军耐心地一一解答，了解了中国传统法律文化元素、院长张军与孩子们现场交流。同日，并非所有的涉案未成年人都能像他一样幸运，”该话剧的原型法官 、并及时向有关部门报告 。那些因错误行为而付出的代价惨痛沉重 。报告老师。成年人遇到未成年人以大欺小的霸凌 ，回归学校
、很多师生 
、